Fecha/hora: 01/06/2024 21:06:45

Biblioteca(s): 	INIA Las Brujas.	
Fecha corriente: 	21/12/2021	
Fecha de la última actualización: 	21/12/2021	
Autoria: 	AREOSA, P.; DE HEGEDUS, P.; LOMBARDO, S.; PEREIRA MACHÍN, M.	
Afiliación: 	PABLO AREOSA, Instituto Plan Agropecuario.; PEDRO DE HEGEDUS, Consultor del proyecto.; SANTIAGO LOMBARDO, Instituto Plan Agropecuario.; MARCELO PEREIRA MACHÍN, Instituto Plan Agropecuario.	
Título: 	Talleres para el aprendizaje: primeras reflexiones del proyecto FPTA Gestión del Pasto.	
Complemento del título: 	Proyectos FPTA.	
Año de publicación: 	2021	
Fuente/Imprenta: 	Revista INIA Uruguay, Diciembre 2021, no.67, p.103-106.	
Série: 	(Revista INIA; 67).	
ISSN: 	1510-9011	
Idioma: 	Español	
Contenido: 	Una vez que el Proyecto Gestión del Pasto conformó su equipo de trabajo y fijó sus metas, comenzaron las actividades en los 30 laboratorios de Campo
Natural. El presente artículo recoge los avances en la implementación de talleres como una herramienta central de aprendizaje e intercambio.	
Palabras-Clave: 	FPTA (FONDO DE PROMOCIÓN DE TECNOLOGÍA AGROPECUARIA).	
Thesagro: 	CAMPO NATURAL; PASTURAS; PROYECTOS DE INVESTIGACION.	
Categoría del tema: 	A50 Investigación agraria	
URL: 	http://www.ainfo.inia.uy/digital/bitstream/item/16167/1/Revista-INIA-67-Dic-2021-24.pdf	
Registro original: 	INIA Las Brujas (LB)	
Ejemplares: 	LB - (102896-1) - INI - AP - DD - UY/REVISTA INIA/2021/67 -  - revinia 67 - DIS